Familienanaloge Wohngruppen

FWG Neumünster

Pädagogisches Konzept Die Familienwohngruppe ist eine Wohnform, in welcher Kinder und Jugendliche kurz-, mittel- und langfristig untergebracht werden können. Dies schließt Unterbringungen in Krisensituationen ein. Die Familienwohngruppe Neumünster bietet Platz für 3 Kinder und Jugendliche. In der Familienwohngruppe lebt eine innewohnende Pädagogin kontinuierlich mit den betreuten Kindern / Jugendlichen zusammen und wird dabei von einer […]

FWG Blankenfelde

Pädagogisches Konzept Die familienanaloge Wohngruppe Blankenfelde bietet Platz für vier junge Menschen, die ab einem Alter von 0 Jahren aufgenommen werden können. Die Kinder werden im Rahmen einer Rund-um-die-Uhr-Betreuung von einer innewohnenden pädagogischen Fachkraft und einem unterstützenden Pädagogen betreut. Die jungen Menschen werden in der Familienwohngruppe darin unterstützt, sich zu selbständigen und gemeinschaftsfähigen jungen Menschen […]

FWG Nudow I

Pädagogisches Konzept Die familienanaloge Wohngruppe Nudow bietet Platz für fünf Kinder und Jugendliche ab 0 Jahren. Diese werden rund um die Uhr von einer innewohnenden Pädagogin, die in der Einrichtung wohnt, sowie von zwei pädagogischen Fachkräften betreut. Die Betreuungspersonen haben unterschiedliche berufliche Hintergründe und Stellenanteile. In der Familienwohngruppe werden die Kinder und Jugendlichen dabei unterstützt, […]

EST Saarmund

Pädagogisches Konzept Die Erziehungsstelle Saarmund bietet Platz für zwei junge Menschen ab einem Alter von 0 Jahren. Sie werden rund um die Uhr von einer innewohnenden pädagogischen Fachkraft und einer zusätzlichen Betreuungsperson mit unterschiedlichen beruflichen Hintergründen betreut. Ihr Ziel ist es, die Kinder in diesem kleinen und überschaubaren Rahmen in ihrer Entwicklung zu selbständigen und […]

FWG Schluft

Pädagogisches Konzept Die Familienwohngruppe Schluft bietet Platz für vier junge Menschen. Das Angebot richtet sich an Kinder ab null Jahren. Die jungen Menschen werden im Rahmen einer Rund-um-die-Uhr-Betreuung von einer innewohnenden Pädagogin und einer dazukommenden Fachkraft betreut. Sie werden in der Wohngruppe unterstützt, sich zu selbständigen und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeiten zu entwickeln. Dabei helfen die Fachkräfte […]

EWG Hellersdorf

Pädagogisches Konzept In der Erziehungswohngruppe Hellersdorf können drei junge Menschen im Alter von drei bis 18 Jahren ihren Lebensmittelpunkt finden. Hier werden sie in ihrer Einzigartigkeit akzeptiert und es wird ihnen der Raum und die Zeit gegeben, sich in ihrem Tempo zu entwickeln. Die Arbeit mit den Eltern nimmt einen großen Stellenwert ein, so dass […]

EWG Tempelhof III

Pädagogisches Konzept Wir suchen aktuell eine von außen dazukommende Fachkraft. Bitte schauen Sie sich die Ausschreibung unter dem Reiter ‚Stellenangebote‘ an oder nehmen Sie direkt Kontakt auf. Die familienanloge Wohngruppe Tempelhof III bietet Platz für vier Kinder und Jugendliche, die in einem Alter zwischen vier und achtzehn Jahren aufgenommen werden können. In besonderen Fällen, wie […]

EWG Berlin-Spandau II

Wir suchen aktuell eine von außen dazukommende Fachkraft. Bitte schauen Sie sich die Ausschreibung unter dem Reiter ‚Stellenangebote‘ an oder nehmen Sie direkt Kontakt auf. Pädagogisches Konzept In der familienanalogen Erziehungswohngruppe Berlin-Spandau II können vier Kinder im Alter von 0 bis 18 achtzehn Jahren ihren Lebensmittelpunkt finden. Hier werden die Kinder in ihrer Einzigartigkeit akzeptiert […]

FWG Eiche III

Pädagogisches Konzept Die Familienwohngruppe Eiche III bietet Platz für vier Kinder und Jugendliche. Das Angebot richtet sich an Kinder ab dem Lebensalter ab 0 Jahren bei Aufnahme. Die Kinder und Jugendlichen werden im Rahmen einer Rund-um-die-Uhr-Betreuung von einem innewohnenden Pädagogenpaar betreut. Die Kinder werden in der Wohngruppe unterstützt, sich zu selbständigen und gemeinschaftsfähigen jungen Menschen […]

EWG Hohenschönhausen

Pädagogisches Konzept In der Erziehungswohngruppe Hohenschönhausen können fünf Kinder im Alter von zwei bis achtzehn Jahren ihren Lebensmittelpunkt finden. Hier werden die Kinder in ihrer Einzigartigkeit akzeptiert und es wird ihnen der Raum und die Zeit gegeben, sich in ihrem Tempo zu entwickeln. Die Elternarbeit nimmt einen großen Stellenwert ein, so dass sie über die […]